Au cours de l’année 2020-2021, le service régional du RÉCIT à la FGA Abitibi-Témiscamingue et Nord-du-Québec et les directions de nos établissements à la formation générale des adultes ont accepté de financer des projets pédagogiques intégrant les technologies.
Ainsi, des enseignants furent libérés pour adapter ou proposer des outils qui pourront aider les élèves à atteindre des réussites scolaires. (...)
Choisissez une plage horaire pour planifier une aide en ligne, au téléphone ou en présentiel. L’horaire est organisé pour des rencontres de 60 min.
Cliquez sur le jour et sur l’heure qui vous convient et confirmez votre choix.
Indiquez votre nom et votre courriel. Décrivez vos besoins et cliquez sur en présentiel ou à distance. Enfin, confirmez l’événement. Vous recevrez un courriel vous (...)
Lorsqu’un enseignant désire que ses élèves n’utilisent qu’une seule application sur un iPad, il est possible de paramétrer une option qui limite l’utilisation qu’à cette application.
Cette application doit cependant être ouverte sur l’appareil avant de mettre en fonction cette option qui se nomme Accès guidé.
> Le guide présente la démarche à suivre
Mis à jour le 17 (...)
Lorsque nous travaillons avec notre navigateur, nous consultons fort probablement nos ressources en ligne régulièrement.
Pour gagner du temps, il est possible avec certains navigateurs d’épingler nos ressources en ligne afin de les obtenir automatiquement, et ce, chaque fois que nous ouvrons notre navigateur.
La capsule qui suit présente la petite démarche à suivre :
Mis à jour le 14 (...)
Depuis la version 2016 de la suite bureautique Office, il est maintenant possible d’insérer des captures d’écran directement à l’aide de l’outil Capture d’écran que l’on retrouve dans Word, PowerPoint et OneNote.
Comme autre moyen, nous pouvons utiliser un raccourci au clavier pour réaliser une capture d’écran.
Les deux capsules suivantes présentent deux moyens pour réaliser une capture d’écran, (...)
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